les titres officiels en Suisse
Les modules du système FFA 2023 suivent le cadre de développement des professions fixé par le SEFRI – Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation et utilisent une terminologie orientée vers des compétences opérationnelles
Une personne dispose des compétences opérationnelles requises si elle est capable d’exécuter des tâches et des activités professionnelles de manière ciblée, adéquate, autonome et flexible.
Le “Certificat FSEA de formatrice/formateur – Animer des sessions de formation pour des groupes d’adultes” (anciennement “Certificat FSEA formateur/formatrice d’adultes” → voir la fiche FFA 2015 ) est le titre généralement exigé si vous voulez animer plus de 150h de formation par an auprès de prestataires de services de formation certifiés eduQua
A ce niveau, on apprend les bases de l’andragogie — la ‘pédagogie’ pour adultes
Notons qu’il existe également une formation dédiée aux personnes réalisant de l’accompagnement individuel, qui débouche sur le titre : certificat FSEA « Formatrice/formateur – accompagnement individuel FFA CF-AI» (anciennement certificat FSEA de formateur/formatrice de pratique). Cette formation n’est pas pour l’instant proposée en Romandie
Le “Certificat FSEA de formatrice/formateur – Animer des sessions de formation pour des groupes d’adultes” a une durée de validité illimitée
Si vous voulez poursuivre votre formation en vue de l’obtention du brevet, notez que ce certificat constitue également l’un des prérequis pour la finalisation du processus de préparation au brevet en vue de l’obtention du titre “Formateur / Formatrice avec brevet fédéral” (niveau 2 du système modulaire FFA – Formation des formateurs / formatrices d’adultes)
Examen professionnel de la Confédération, le brevet permet dans la plupart des institutions d’assurer des fonctions importantes.
Par exemple l’encadrement des formateurs·trices pour le brevet FFA
Chaque certificat modulaire constitue l’un des prérequis pour la finalisation du processus de préparation au brevet en vue de l’obtention du titre “brevet fédéral de formatrice / formateur d’adultes” (niveau 2 du système modulaire FFA, Formation des Formateur·trice·s d’Adultes)
ATTENTION : outre l’examen professionnel après l’obtention des certificats modulaires (voir schéma), 2 types d’exigences sont liées à l’obtention d’un brevet fédéral
La formation professionnelle supérieure permet aux professionnels titulaires d’un certificat fédéral de capacité (CFC) ou d’un diplôme équivalent au degré secondaire II de se spécialiser et d’approfondir leurs connaissances.
La formation professionnelle supérieure repose sur l’expérience professionnelle acquise antérieurement. La formation professionnelle supérieure prend appui sur l’expérience professionnelle.
En combinant l’enseignement et la pratique professionnelle, elle reprend au degré tertiaire la logique du système dual de formation professionnelle. La formation professionnelle supérieure est axée sur l’acquisition de compétences et la prise en compte des besoins du marché du travail. Elle encourage l’apprentissage basé sur la pratique, l’application rapide des connaissances professionnelles nouvellement acquises et un rythme d’innovation élevé.
Entre 2023 et 2025, la finalisation du brevet dépendra du dispositif que vous aurez suivi.
En effet:
FFA 2015
Les prestataires de services de formation peuvent encore présenter le dispositif “FFA 2015” jusqu’à fin 2025
Modules du brevet FFA 2015:
M2, M3, M4, M5 et supervision pédagogique
Finalisation: vous présenterez un dossier d’admission en vue d’une “vérification finale centralisée” (→ plus)
FFA 2023
Les prestataires de services de formation romands vont présenter ce dispositif selon leur agenda, entre 2023 et début 2025
Modules du brevet FFA 2023:
MDA, MDD, MA-, MTV, MDI
Finalisation: vous présenterez un dossier d’admission en vue d’une admission à un examen professionnel (→ plus)
Chacun des certificats modulaires du niveau 2, condition à l’obtention du brevet, a une durée de validité de 5 ans pour l’admission à l’examen professionnel. Ceci est valable pour les dispositifs FFA 2015 et FFA 2023
Le brevet fédéral, lui, a une durée de validité illimitée
2 diplômes sont présents sur le marché romand
Diplômes fédéraux
Diplôme fédéral de responsable de formation (DFRF)
(“examen professionnel supérieur”)
public-cible: suite du brevet fédéral, un examen professionel supérieur s’adresse en principe aux personnes qui ont obtenu le brevet de cette branche (“examen professionnel”). Il a été conçu pour des cadres responsables de la formation continue interne et externe dans des instituts ou départements de formation, spécialistes ou responsables d’instituts de formation continue (→ plus)
Diplôme de formatrice / formateur d’adultes ES
Il existe également un plan d’étude cadre, qu’offre une école alémanique, en vue d’un diplôme d’école supérieur-ES (→ plus)
Diplôme universitaire
UniGE : DAS-FA
DAS = Diploma of advanced studies – FA = formation d’adultes
Pour s’y inscrire, il n’est pas nécessaire d’avoir obtenu le brevet — cependant, les détenteurs du brevet FFA peuvent se voir reconnaître l’équivalent de ~un tiers des modules thématiques du DAS
Le CAS/DAS-FA s’adresse aux personnes disposant d’une expérience dans des dispositifs de formation pour adultes — par exemple dans la direction/gestion de la fonction formation, la conception, l’organisation, l’animation, l’évaluation de formations, la consultance. Cette formation s’adresse également aux professionnel-le de la gestion des ressources humaines, de l’orientation et de l’insertion professionnelle qui souhaitent étendre leurs champs d’action dans le domaine de la formation
NB: les Romands semblent préférer le CAS-DAS de l’Université de Genève
2 voies pour obtenir ces titres
tous ces prestataires sont agréés par la FSEA et réunis au sein d’une association professionnelle, la Fédération romande des acteurs de la formation des formateurs d’adultes → FRAFFA
Si vous êtes au bénéfice d’une expérience solide, vous pouvez aussi aussi viser l’obtention des certificats modulaires par validation des acquis (VAE: validation des acquis de l’expérience)
Pour cette démarche de validation des acquis, il vous faut déposer une demande de validation des acquis de votre expérience en vous référant directement aux → indications de la FSEA (→ finaliser son brevet FFA: dossier-s à déposer)
Notez que cette démarche de validation d’acquis est prévue pour l’ensemble des modules de ce brevet fédéral — de même que pour les modules du diplôme fédéral
