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Zoom & Coups de Coeur

Éléments pour l’éducation des Citoyens de demain

Ecoles hier, Internet demain ?

Voici une vidéo qui pourrait faire un buzz (page source), née de la rencontre d’un anthropologue rappeur, Prince EA, et d’un média qui veut diffuser de l’information “inspirante et éducative”, Toütep

Le résultat est évidemment interpellant

Commentaire : si la dénonciation est plaisante, elle pourrait aussi être piégeante.
Il y aurait en effet beaucoup à dire sur la réponse à apporter.

Commencer par interroger l’apparente simplicité de l’alternative.

Eviter les illusions d’une nouvelle éducation dans laquelle il n’y aurait que des êtres fabuleusement (!) libérés évoluant dans un univers sans enjeux de pouvoir…

Il reste que si cette vidéo fait réfléchir, ce sera magnifique.
Conservons donc le plaisir de l’examiner, attentivement, et trouvons des espaces pour la commenter.

Une école guidée par les enfants

Quand les neuro-sciences étayent l’école Montessori, des enfants en grand échec deviennent les meilleurs (Tedx 2014-04-06)

Pour aller plus loin :

  1. “Céline Alvarez, une institutrice révolutionnaire”, Le Monde, 9 avril 2014. Une troublante expérimentation menée de 2011 à 2014 au sein de l’Education Nationale
  2. Une analyse du contexte qui n’a pas permis pour l’instant la reconduction de la démarche (LaLettreDuCadre.fr)
  3. Un résumé des principes
  4. Le Site-Blog de Céline Alvarez avec des vidéos complémentaires, dont la très intéressante réaction des parents à cette expérimentation
  5. … et notamment cette étonnante vidéo de Céline Alvarez sur la plasticité cérébrale (~5 min)

Une école dans le Cloud

20 minutes pour repenser l’éducation ?
Une vidéo éclairante, qui ouvre le débat

Sugata Mitra (wikipedia) expérimente en Inde une éducation des enfants basée sur l’auto-apprentissage, où les adultes servent à encourager : ce qu’il appelle “l’éducation des grands-mères” (Hole in the Wall : le site & le livre numérique (en) : Amazon ; iTunes)


CANADA — Rino Levesque

Le réseau des Écoles communautaires entrepreneuriales conscientes (ECEC)

Quand commence-t-on à apprendre ?


C’est du moins ce qu’en déduisent les chercheuses, pour qui les bébés placés devant ces situations se mettraient à élaborer des hypothèses avancées qui expliqueraient leur modification de comportement. Une vidéo en anglais, avec sous-titres anglais si jamais, mais ‘automatiques’ (! donc pas toujours fiables) → l’article, en anglais également.


Une conférence TED encore (fin 2011) de Annie Murphy Paul (“Origins: How the Nine Months Before Birth Shape the Rest of Our Lives“). En anglais, avec sous-titres anglais… mais de qualité.

Voir aussi



  • GuideFFA2016
  • faq-rectangle-blanc
  • mediatheque-libellule-milarge

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